如何区别和处理领导发出的不同信息指令 课程对象：企业中层领导、总裁助理、总裁秘书、部门助理等 词汇举例：四种指令、清晰指令、模糊指令、指令验证 课程时间：3课时 学习目的：专业分析信息指令，尤其在模糊
管理理论的历史发展和现代管理模式 课程对象：企业各级管理人员，管理理论研究人员，管理原理和管理思想爱好者 词汇举例：墨家思想、埃及法老、乌托邦、马列原理、和谐社会 课程时间：全课程16课时、精品课程8
课程对象：单位专业管理人员，科研院校管理研究人员，管理咨询师，企业咨询顾问 词汇举例：BCG矩阵法、麦肯锡三层面分析、霍兰德职业兴趣、沃尔评分法 课程时间：每单元8课时，共6个单元，合计48课时 主要
课程对象：企事业各级管理人员，管理研究人员，管理爱好者，管理专业考生 词汇举例：木桶定律、海格力斯原理、荷塘理论、阿瓜约效应、邦尼人力定律 课程时间：每单元8课时，共5个单元，合计40课时 主要内容：
课程对象：企业中高层领导、人力资源工作者 词汇举例：核心层人员、土虱人才、约哈利视窗、凸凹战略 课程时间：总8课时，共两个单元，每单元4课时，可拆分 主要内容：从战略和心理双重角度，解析企业人力资源（
企业中高层五项核心技能提升课 程 纲 要 一．课程名称《企业中高层五项核心技能提升》二．课程对象：企业中高层管理人员三．授课时间：五天其中：每天上午3课时，下午3课时，合计30课时四．授课地点：企业指
执行力的绩效驱动 课 程 纲 要 一．课程名称：《执行力的绩效驱动》 二．课程领域：跨越执行力、绩效管理两大领域 三．课程对象：企业中高层管理人员，人力资源工作者 四．课程时
职业生涯规划与员工激励 课 程 纲要一．课程名称：《职业生涯规划与员工激励》二．课程对象：企业中高层管理者 基层员工三．课程时间：一天7小时合计420分钟 四．课程地点：公司指定培训地点五．授课方式1
企业执行力与领导力 课 程 纲 要一．课程名称：《企业执行力与领导力》二．课程对象：企业中层管理者三．课程时间：两天合计14小时四．课程地点：企业指定培训地点五．授课方式1.知识点讲授，案例分析，现场
企业经营管理的四张王牌课 程纲 要一．课程名称：《企业经营管理的四张王牌》二．课程对象：企业中高层管理者三．课程时间：两天 上午9:00——12:00，下午1:00——5:00时间合计14小时四．课程
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