课程背景： 直线经理是绩效管理的主力军。如果把绩效管理比作一场运动会比赛，员工则为运动员的角色，那么直线经理扮演的角色之一为裁判员和教练。而现实工作中的比赛情况是，很多公司直线经理并没有进入到比赛中
课程价值： 绩效管理是实现企业战略的工具。如何将战略转化为目标，目标转化为指标，通过绩效管理工具将指标转化为员工的行动，这就是绩效管理的价值。本课程是让企业高层管理者明确考核导向，通过科学的考核机制
课程价值： 绩效管理的成功，取决于考核体系的公平性。就像运动会的比赛规则，只有公平公正，才有生命力。本课程专门向人力资源经理传授一套企业绩效考核体系的设计技术，实现考核体系的公平性和平衡性。 学员对
课程价值： 为什么有的领导职位高而威信不高，为什么有的领导业务水平高而领导能力不高，主要是因为他们过于关注自己的能力，而忽视了带领团队。员工是通过个人能力完成工作，领导则是通过教练团队来完成工作。领
课程价值： 当你刚从一名普通员工晋升为一线主管时，你是不是感觉到手足无措？原来优秀的业绩和娴熟的技术一下使不上劲，反而感到手忙脚乱？当你从低级职位刚刚晋升到高级职位，本来是你能力和业绩的充分体现，可
课程价值： 为什么有的领导职位不低而威信不高，为什么有的领导业务能力强而领导能力低，主要是因为他们过于关注自己的能力，忽视了团队。员工是通过个人能力完成工作，而领导则是通过团队来完成工作。领导力
第一步 营造核心人才成长的环境 1、管理沙盘：管理情景体验 2、讨论：为什么优秀的员工会流失 3、点评：人才成长价值链 （1）能力与岗位的平衡 （2）岗位与绩效的平衡 （3）绩效与薪酬的平衡 （4）
课程价值： 企业怎么能建成百年老店，靠的是三宝：文化、机制、人才，这三宝，就是战略人力资源管理的三大产出。战略人力资源管理是企业发展的基因，但是，很多企业人力资源管理并没有起到支撑战略的作用，主要原
课程大纲： 一、企业文化的本质与内涵 1. 企业文化的本质 1) 企业文化升华器 2) NLP模型 3) 企业文化的本质 2. 企业文化的结构 1) 沙因的基本假定模型 2) 企业文化的四个维度 3
《领越®领导力》 1、课程背景 【领越®领导力】最早产生于1983年，源自于詹姆斯•库泽斯和巴里•波斯纳的研究项目。他们想要了解当人们“处于最佳状态”下时会如何表现。然而前提条件是，要想了解这些最佳
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