第1章 人际沟通:如何交流人际圈吃得开? 1. 正确认识沟通? 2. 沟而不通,问题在谁呢? 3. 如何衡量一个人的沟通能力呢? 4. 沟通的漏斗和执行的“折中折”现象 5. 人际沟通的3个步骤:
第1章 何谓赋责领导力 1. 领导的涵义、本质、核心及错误观念; 2. 领导力是人格魅力的综合体现; 3. 如何提高人格魅力?/人格魅力导图; 4. 何谓赋责领导力? 5. 提升赋责领导力的基本法则
第1章 人才管理:管理者的核心竞争力 1. 管理者应成为人力资源专家(人人都是人才官); 2. 商界领袖的人才观——人才管理的意义和价值; 3. 企业与人才究竟是一种什么关系? ² 案例:奈飞公司的
做一个有温度的领导者Ø 管理重在管事,领导重在带人; Ø 管理重在操控,领导重在影响; Ø 人在一起叫团伙,心在一起才叫团队; Ø 领导有心有温度,员工有责任有干劲。第1章 共情沟通:如何有效鼓舞员
第1章 心态:摆正心态干工作 1. 阳光心态:挫折=存折; 2. 学习心态:学历≠能力; 3. 双赢心态:利他=利己; 4. 主动心态:主动=机会; 5. 老板心态:做了≠做好; 6. 忠诚心态:尽
第1章 任务管理:如何高效完成工作 1. 定义工作目标 Ø 平衡计分卡 Ø SMART原则 2. 聚焦最重要的目标 3. 关注引领性指标 4. 将目标进行任务分解: Ø 剥洋葱法; Ø WBS法:目
第1章 阿里高层管理的三板斧 1. 定战略: Ø 领导者必须有战略思维; 阳光灿烂修房顶,身强力壮生孩子 吃着碗里的,看着锅里的,想着田里的; 核心业务、增长业务和种子业务; Ø 战略创新者的窘境:
课程说明: 管理行为的核心指标是什么?答案是有效性,即行为背后的关键是创造价值。有的管理者虽然从职务上已是管理者,但工作成效不高,甚至是负数,这是要不得的。本课程旨在帮助管理者提高工作的有效性,主
第1天:管理素养与执行力提升 1 第2天:高效沟通与协同力提升 3 第3天:创新思维与决策力提升 4 第4天:卓越领导与带队育人 6 课程时长:4天 课程形式:专家讲解+案例讨论+实操训练 培
课程说明: 本课程针对中层管理人员的角色认知和执行力两方面展开,深入地讲述中层管理者如何摆正位置做正确的事,及如何带领团队完成工作目标,既有前沿的管理理念,也有具体的管理方法和管理工具,让中层管理